Утренняя гимнастика

Токарева Нелли Ивановна (пед.стаж 19 лет,

высшее образование, высшая категория)

Яговкина Екатерина Валерьевна

(пед.стаж 10 лет, высшее образование)

Мл.воспитатель:

Кальченко Евгения Николаевна

УТРО. Это время, когда собираются мои друзья. Я люблю ходить в детский сад, потому что здесь меня ожидает масса сюрпризов и приключений. Настроение моё зависит от эмоциональной обстановки, которую создает воспитатель.

Утренняя гимнастика.

Ежедневно я вместе с воспитателем и музыкальным руководителем делаю утреннюю гимнастику. Для того, чтобы поднять мой эмоциональный

- сенсорное воспитание;

- развитие представлений о мире и о себе;

- изодеятельность;

- музыкальная деятельность;

- ФЗК.

УРА! Прогулка.

- наблюдение;

- подвижные игры;

- трудовая деятельность;

- индивидуальная работа по развитию движений.

Спешу на ОБЕД. Не забываю о культурно-гигиенических навыках. Наши повара приготовили что-то вкусненькое. Приятного аппетита всем!

Сон. Я, конечно, уже взрослый, но понимаю, что мой организм устал, соединяю вместе силу и волю, закрываю глаза и даю отдохнуть всему телу

В торая половина дня.

Постепенный подъем. Я,молодое поколение и одна из моих задач-укрепление здоровья.

ПОЛДНИК. Всё съел!

Мое личное время. Воспитатель создает условия для различных видов игровой деятельности. Следит за моим самочувствием во время двигательной активности. Поощряет мою самостоятельную творческую активность.

Игры на свежем воздухе.

-подвижные игры;

-сюжетно-ролевые игры.

Ужин.

Играем,ждем,родителей. А…! В это время воспитатель начал над чем-то задумываться, вырезать, лепить, писать и рисовать- готовится к следующему дню. Чтобы мое пребывание в детском саду было опять увлекательным, познавательным и даже научным.

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ.

В течение всего дня воспитатели не забывают заботиться о моем здоровье.